Archiwa: Wiek 8+ - Strona 8 z 27

Emil i detektywi

Znacie historię Emil i detektywi? Być może pamiętacie ją z dzieciństwa, bo wydano ją po raz pierwszy w 1929 roku!

Postanowiłam wam ją dzisiaj przypomnieć. A tym, którzy jej nie znają, trochę o niej poopowiadać. Umożliwiła mi to współpraca z Audioteką, bo dzięki niej wyszujuję ciekawe historie dla dzieci w różnym wieku.

Buszując pośród wielu ciekawych audiobooków, znalazłam właśnie tę opowieść i z radością do niej wraca, bo już kiedyś pokazywałam ją jako książkę. Dzisiaj podpowiadam jeszcze audiobook czytany przez wspaniałego Piotra Fronczewskiego.

Emil wpada w tarapaty

Emil to wzorowy uczeń i duma mamy. Wychowuje się bez taty, mama prowadzi zakład fryzjerski, ale w domu się nie przelewa.

Chłopiec stara się pomagać mamie i wspierać ją najbardziej, jak może. Jednym ze sposobów na zrealizowanie tego celu jest nieprzysparzanie mamie kłopotów. Przyjmuje na siebie ciężar bycia dorosłym, choć przecież nim nie jest.

Pewnego dnia Emil wybiera się w podróż pociągiem do babci do Berlina. Zabiera ze sobą sporą sumę pieniędzy. Jest bardzo odpowiedzialny, przejmuje się tym zadaniem, ale pech chce, że zasypia w przedziale i pieniądze znikają.

Emil postanawia wziąć sprawy w swoje ręce i zamiast zgłosić kradzież, próbuje sam rozwikłać zagadkę zaginięcia pieniędzy. Razem z poznanymi przyjaciółmi prowadzi śledztwo, które – jak nietrudno się domyślić, kończy się szczęśliwie.

Dziś takich historii już nie ma

Komu spodoba się Emil i detektywi?

Myślę, że spodoba się dzieciom w wieku powyżej ośmiu lat. Muszę tu jednak zrobić pewne zastrzeżenie. Wiele wątków przedstawionych w tej historii dziś już raczej trudno sobie wyobrazić. Mały chłopiec samotnie podróżujący pociągiem? Do tego z gotówką w kieszeni?

Wszystko opisane nieco archaicznym językiem, co moim zdaniem oddaje uroku. Można ulec wrażeniu, że skoro takie rzeczy już się dzisiaj nie zdarzają, skoro to nie są nasze czasy, to może problemy tu opisane też nie są już naszymi problemami?

Ależ są! Emil i detektywi to opowieść o odwadze, umiejętności odnajdywania się w trudnej sytuacji i radzenia sobie z kłopotami. Czyli historia ponadczasowa.

Jeśli chcecie sprawdzić, czy przemówi również do was, przesłuchajcie darmowego fragmentw na Audiotece – KLIK!

Autor Erich Kästner
Tłumaczenie Leonia Gradstein
Spodoba się dzieciom w wieku 8-11 lat.

Kliknij w dowolne zdjęcie żeby sprawdzić cenę i dostępność tej książki.

Sprawdź cenę i dostępność tej książki!

Dobrze, ale tylko zerknę!

Plakaty Aktywne Czytanie

Aktywne czytanie – co to jest?

Co to jest aktywne czytanie? Teraz to także osobny blog, ale wszystko zaczęło się po prostu z miłości do książek dla dzieci.

Zależy mi na tym, żeby rodzice i dzieci traktowali książki podobnie jak zabawki. Otaczamy nasze dzieci zabawkami. Chcemy, żeby były mądre, ciekawe, inspirujące.
Małe dzieci podchodzą do czytania jak do zabawy, a do książek jak do zabawek. To cudowne podejście, które nie zawsze podoba się dorosłym. Czasem chcielibyśmy, żeby dzieci siedziały spokojnie i po prostu słuchały lub oglądały książkę, bo z tym nam się kojarzy czytanie. Maluch nie ma takich skojarzeń, wie jedno – chce się bawić. Niech czytanie będzie więc zabawą.

O tym jak ważne jest wspólne czytanie przeczytasz więcej tutaj:

Wspólna frajda

Zachęca maluchy i dorosłych do rozmowy.
Wspólnie spędzacie czas.
Jesteście blisko.
Skupieni na sobie.
Pomaga rozwiązać problemy wychowawcze.

Pozytywne emocje

Otacza dziecko słowami i obrazami.
Rozbudza wyobraźnię.
Edukuje.
Pobudza ciekawość.
Działa terapeutycznie.
Uczy empatii.
Ułatwia naukę czytania.

Ogromny potencjał

Zachęca do kreatywności.
Wspiera mowę.
Pozwala przeżyć nieznane sytuacje w bezpiecznych warunkach.
Otwiera głowę na nowe rozwiązania.
Zachęca do ćwiczeń logopedycznych.

Czytanie w ruchu

Maluchy potrafią czerpać radość ze wspólnego czytania, niekoniecznie siedząc spokojnie. Jeśli dziecko wierci się, rusza, skacze, przewraca strony w połowie zdania, chce czytać książkę od tyłu lub do góry nogami, warto na to pozwolić. Każdy w swoim tempie dojrzeje do czytania w spokoju, ale nie warto wymagać tego od najmłodszych.

Nie od dziś wiadomo, że dzieci uczą się najwięcej podczas ruchu, a nie spokojnego siedzenia. Aktywne czytanie polega na zachęcaniu do aktywności podczas czytania, a nie dążenia do spokojnego wysiedzenia przez całą książkę. Dzieciom posadzonym w ławkach bardzo trudno skupić się na nauce. Gorzej przyswajają wiedzę, koncentrując się głównie na tym, żeby się nie wiercić.

Chcesz czegoś nauczyć dziecko?

Zamień to na ciekawą aktywność, niech to będzie zabawa.

Dlatego zawsze zachęcam do tego, żeby przerywać czytanie, jeśli pojawia się jakaś ciekawa lub sporna kwestia. Maluch potrzebuje rozumieć, o co chodzi w tekście, to o wiele ważniejsze niż spokojne wysłuchanie całości. Często dzieci nie rozumieją, ale nie przerywają czytania, bo wiedzą, że rodzicom zależy na spokojnym słuchaniu. Potem nie wracają do przeczytanych książek, bo zwyczajnie ich nie zainteresowały.

Przerywanie

Bardzo zachęcam do przerywania czytania co kilka stron lub kilka zdań i rozmawiania o tym, co się w niej dzieje. Dziecko nie straci koncentracji, wręcz przeciwnie. Żaden maluch nie potrafi zbyt długo skupiać się na spokojnym czytaniu, a przerwy pozwalają od tego skupienia odpocząć.

To wcale nie musi być długa przerwa, czasem wystarczy proste pytanie np. Rodzic czyta: Wlazł kotek na płotek. Można malucha poprosić o pokazanie jak kot wspina się na płot (ćwiczenie ruchowe), można zachęcić do miauczenia (ćwiczenie logopedyczne). Przerwy i zabawa tekstem z książki są naprawdę ważnym elementem aktywnego czytania.

Więcej o sposobach czytania książek tym najmłodszym czytelnikom opowiedziałam tutaj:

Prosta sztuczka z książką sprawi, że dziecko zacznie szybciej kojarzyć i mówić. Jak czytać książkę bobasowi?

Różnorodnie

Podobnie z ilustracjami. Dla najmłodszych są one czasem ważniejsze niż tekst. Skupienie na obrazach, rozmawianie o tym, czy faktycznie „pasują” do treści lub czy ogólnie dziecku się podobają, to rozbudzanie zmysłu estetycznego. Im więcej różnorodnych propozycji tym większe pole do wyrobienia sobie gustu.

Dlatego przez aktywne czytanie rozumiem też proponowanie dzieciom różnych książek. Jest ich całe mnóstwo do wyboru: kartonowe, z ruchomymi elementami, z okienkami, zagadkami, komiksy, do rysowania, picture booki i wszystkie klasyczne opowieści także. Każdą książkę można czytać aktywnie, chodzi o podejście do tematu, nie o konkretny tytuł czy konkretnego autora.

Nauka czytania

Im starsze dziecko, tym mniejsza potrzeba ruchu. Pojawiają się jednak nowe wyzwania np. nauka czytania. Tu też warto pamiętać o aktywności, choć niekoniecznie wygląda to tak jak przy czytaniu z najmłodszymi.

Więcej o nauce czytania, o tym, jak zachęcać i czego nie robić, opowiedziałam w jednym z odcinków podcastu. Jeśli jesteście akurat na tym etapie, mam nadzieję, że te informacje przydadzą się:

Jak pomóc dziecku stawiać pierwsze kroki w samodzielnym czytaniu?

Moje dziecko nie lubi czytać!

To wcale nie znaczy, że jest z nim coś nie tak. Nie każdy lubi czytać, czasami dzieci wolą inne czynności i to jest w porządku. Nic na siłę, zwłaszcza z maluchami. Warto wziąć pod uwagę, że jeśli dziecko w pewnym momencie nie lubi czytać, wcale nie znaczy, że nie polubi tej czynności w przyszłości. Jest tyle ciekawych książek do wyboru, coraz więcej. Jest duża szansa, że traficie w końcu na tę, która zaciekawi.

Zainteresowanie czytaniem nie wynika jednak tylko z dobrej woli dziecka. Takie zainteresowanie można budować na wiele sposób. Ostatnim z nich jest nękanie i zmuszanie do czytania, bo trzeba lub powinno się. Więcej o sposobach zachęcających do czytania opowiedziałam tutaj:

https://nietylkodlamam.pl/zachecanie-do-czytania-ksiazek/

Aktywne czytanie wspiera rozwój

Jestem pedagożką i bardzo wierzę w konkretne narzędzia wspierające dzieci w rozwoju. To dlatego wciąż mówię o wychowaniu wspierającym. Jednym z jego nieodłącznych elementów jest wspólne czytanie z dzieckiem. Jeśli będzie to aktywne czytanie, maluch z pewnością da się wciągnąć w taką zabawę.

Między innymi dlatego piszę książki dla dzieci zachęcające do aktywnego czytania, działania.

Ojej! Niespodzianka, Ojej! Skarb, Ojej! Zmalowane – książki dla dzieci do aktywnego czytania

https://nietylkodlamam.pl/jestem-kreska-recenzja-filmowa/

Aktywne Czytanie idzie w świat

Tworzę też grupę na FB Aktywne Czytanie – książki dla dzieci, gdzie prowadzimy rozmowy z najcudowniejszą ekipą na świecie – zaangażowanymi w promowanie czytelnictwa rodzicami. Chcesz do nas dołączyć?